彰化縣立鹿港國民中學課程發展委員會

109年7月14日校會會議修正通過   

(一) 組織要點

      一、彰化縣立鹿港國民中學〈以下簡稱本校〉依據教育部頒布「十二年國民基本教育課程綱要」及「
             國民中小學九年一貫課程綱要」之實施要點規定，設置本要點。

      二、彰化縣立鹿港國民中學課程發展委員會〈以下簡稱本會〉負責規劃全校總體課程計畫，審查自編
             教科用書，負責課程與教學的評鑑，進行學習評鑑，以培養具備人本情懷、統整能力、民主素養
             、鄉土與國際意識、以及能進行終身學習之健全國民。

      三、本會設委員二十人【若重複，則由候補人員遞補】委員均為無給職，其組成方式如下：                               1、學校行政人員代五人：指由校長及教務、學務、輔導、總務主任。
              2、教師代表十四人：指由各年級代表、各領域指定代表（國文、英文、數學、自然科學、社會
                    、科技、藝術、健康與體育、綜合活動及特殊教育其人數各一人）。
              3、家長代表一人：指由家長會長或代表一人。
             以上人員均應參加十二年國教與九年一貫課程相關研習，共同參與學校課程之審核。

      四、本會之職掌如下：
              1、充分考量學校條件、社區特性、家長期望、學生需要等相關因素，結合全體教師和社區資源
                   發展學校本位課程並審慎規劃全校總體課程計畫。
              2、審查各學習領域課程計畫，內容包涵：十二年國教之「各年級各領域 / 科目課程目標或核心
                    素養、教學單元 / 主題名稱、教學重點、教學進度、學習節數及評量方式」或是九年一貫之
                    「學年 / 學期學習目標、單元活動主題、相對應能力指標、時數」等項目，且應融入有關性
                    別平等、環境、資訊、家政、人權、生涯發展、海洋等七大（或十九項）議題。
              3、統整各學習領域課程計畫，發展學校總體課程計畫。
              4、於每學期開學前（六月上旬、一月中旬以前），擬定學年度上、下學期學校總體課程計畫。
              5、擬定或修訂『教科書選用辦法』。
              6、審查自編教科用書、教材。
              7、決定各學習領域之學習節數及彈性學習節數。
              8、決定應開設之選修課程。
              9、審查各學習領域課程發展小組之計畫與執行成效。
            10、規畫教師專業成長進修計畫，增進專業成長。
            11、負責課程與教學的評鑑，並進行學習評量。
            12、其他有關課程發展事宜。

      五、本會委員任期一年（任期自8/1起至隔年7/31止）。委員因事離職或停職，應另推舉遞補人員。

      六、本會每年定期舉行四次會議，每學期各兩次，以六月、十月、一月、四月各召開一次為原則；唯
             必要時得召開臨時會議。每年六月、一月召開會議時必須提出學年度上、下學期學校總體課程計
             畫，開會後一週內將修正內容交教務處送縣政府教育處備查後，方能實施。

      七、本會由校長召集；然如經委員二分之一（含）以上連署召集時，得召開臨時會議。

      八、本會開會時，須有應出席委員三分之二（含）以上之出席，方得開議。須有出席委員二分之一
             （含）以上之同意時，方得議決，投票採無記名投票或舉手表決方行之。

      九、本會開會時，視事實需要，得邀請七大議題代表、學者專家、其他社區相關人員列席諮詢。必要
             時各學習領域得再推派1~2人列席會議。

      十、本會之行政工作，由教務處主辦，相關單位學務處、總務處、輔導室、人事室、會計室協辦。

      十一、本要點經校務會議通過，呈請校長核定後施行，修正時亦同。

(二) 組織架構

(三) 各學習領域研究小組名單